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Conoce las últimas noticias sobre la discapacidad en el mundo

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Perú: Personas con discapacidad en extrema pobreza recibirán S/. 500

La norma para personas con discapacidad permitirá que 300 mil personas con discapacidad de extrema pobreza puedan recibir una pensión no contributiva a cargo del Estado de unos 500 soles al mes, según informó en RPP Noticias el viceministro de Salud Pública, Percy Minaya.
Sin embargo, el funcionario explicó que para acceder a esta beneficio se necesita tener un certificado de discapacidad, documento que en el Perú solamente cuenta el 7.6 % de las personas con discapacidad; por lo que existiría una brecha por certificar del 92.4%, según números de la Encuesta Nacional Especializada en Discapacidad – ENEDIS 2012.

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Argentina: Chicos con discapacidades participaron de una clase de surf

El legislador y campéon olímpico, sostuvo que “este tipo de actividades son fundamentales como experiencias inclusivas para estos chicos que tal vez tienen alguna discapacidad motriz o de otro tipo, y que sin la generosidad y preocupación de las maestras y de los integrantes de la Escuela de Surf, no podrían haber cumplido su sueño, de ingresar por primera vez, en la mayoría de los casos, al mar”.

Por su parte, las docentes que organizaron la actividad y que invitaron a Curuchet a participar, señalaron que “integrar en las escuelas es una política educativa que ha venido ganando terreno durante estos últimos años. Sin embargo, si bien se vive bajo un paradigma de inclusión, muchos sujetos no disponen de los medios o información necesaria para formar parte y participar de distintas actividades, que en ocasiones, suelen ser propias o características de un lugar determinado. Tal es el caso del surf en la ciudad de Mar del Plata”.

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MADRID: 1,500 personas con discapacidad presentan sus trabajos en la V Muestra de Artesanía

El Gobierno de Madrid ha organizado la V Muestra de Artesanía de los Centros de Atención a Personas con Discapacidad Intelectual, dependientes del Servicio Regional de Bienestar Social (SRBS), en la que 1,500 usuarios de los 13 centros de la Comunidad de Madrid exponen sus trabajos en el vestíbulo de la estación de Metro de Chamartín.

El consejero de Asuntos Sociales, Jesús Fermosel, inauguró esta muestra, que estará expuesta hasta el viernes y cuyo objetivo es mostrar a la sociedad madrileña las capacidades creativas, personales y sociales de las personas con discapacidad intelectual a través de los trabajos manuales que han realizado a lo largo de todo el año.

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El Salvador: Conferencias sobre sordera infantil

Como resultado de un trabajo colectivo entre la Fundación de Otología García-Ibáñez de Barcelona (España), Economía y Colaboración Solidaria con las Personas Sordas (Ecosol-Sord, de España) y la UCA, el 8 de diciembre se realizó una serie de conferencias sobre sordera infantil en el Auditorio Elba y Celina Ramos.

En la primera, “El aprendizaje escolar de la niñez sorda”, participaron Sonia Ramos, de Ecosol-Sord; Rebeca Recinos, logopeda de la UCA; y Maritza Martínez y Mauricio Trejo, del Departamento de Ciencias de la Educación.

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El Salvador: XVIII Asamblea Nacional de Delegados y Delegadas de ALGES

La Asociación de Lisiados de Guerra del El Salvador, “Héroes de Noviembre del 89” (ALGES), llevó a cabo el pasado 13 de diciembre, la celebración de su: XVIII Asamblea Nacional de Delegados y Delegadas de ALGES.

En dicha actividad se realizó un proceso electoral para elegir a la nueva Junta Directiva y Junta de Vigilancia de ALGES. Además, se presentó el Informe de Labores 2014, el Informe de Junta de Vigilancia y el Informe Financiero.

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RD: Formación en educación inclusiva a jóvenes con discapacidad

Del 8 al 12 de diciembre, con el proyecto “POR EL DERECHO A UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA PARA TODOS/AS EN BOCA CHICA (SANTO DOMINGO)» financiado por la Embajada Británica, se realizó la primera capacitación para formar a jóvenes líderes del sector de las personas con discapacidad como agentes de sensibilización en educación inclusiva y discapacidad.

La formación tiene el objetivo de preparar a dichos jóvenes para poder apoyar una educación inclusiva en el sistema educativo público de Boca Chica (República Dominicana), ellos/as se han preparado en: conceptos básicos de la discapacidad y su historia, preparación en culturas inclusivas, conceptos de políticas inclusivas, así como prácticas educativas que reflejen la cultura y las políticas inclusivas de la escuela pública.

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